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通知公告

第二届全国马克思主义理论读书节读书报告获奖名单

来源:        发布时间:2024-06-28       点击量:

第二届全国马克思主义理论经典读书节自通知发布以来,得到了全国高校学生的热烈响应,累计收到全国132所高校学生的1126篇投稿。主办方组织专家初审并进行两轮匿名评审。共评选出本科生组获奖读书报告150篇:其中一等奖15篇,二等奖30篇,三等奖45篇,优秀奖60篇;研究生组获奖读书报告60篇:其中一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖15篇,优秀奖30篇。现将获名单公布如下:

本科生组(150篇)

序号

题目

书目

姓名

所在学校

奖别

1

“从未来汲取自己的诗情”——《路易·波拿巴的雾月十八日》中的“活的历史”

《路易·波拿巴的雾月十八日》

陈思丞

北京大学

一等奖

2

“念兹在兹”——浅悟《习近平与大学生朋友们》

《习近平与大学生朋友们》

蒋超

云南大学

一等奖

3

“哲学信仰”的最后见证——《1844年经济学哲学手稿》的二重逻辑进路与现实向度

1844年经济学哲学手稿》

陈睿康

复旦大学

一等奖

4

朱子论“学问思辨行”

《四书章句集注》

杜洋

四川大学

一等奖

5

《法兰西内战》中人类解放思想的三重意蕴

《法兰西内战》

陆文瑾

中国人民大学

一等奖

6

毛泽东眼里的党支部——基于《毛泽东文集》中25篇相关文稿的梳理与思考

《毛泽东文集》中论述“党支部建设”的25篇文稿

邓君豪

武汉大学

一等奖

7

列宁革命辩证法的生成逻辑和时代价值——基于《国家与革命》的读书报告

《国家与革命》

张耀顺

5822yh银河国际

一等奖

8

中国式现代化与铸牢中华民族共同体意识的同构互生——基于党的二十大报告的研究

《习近平著作选读(第一卷)》中《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》一文

彭钰茜

吉林大学

一等奖

9

小景之中,形神自足——《中国哲学简史》阅读有感

《中国哲学简史》

刘金涛

西南科技大学

一等奖

10

古月照今人——《雇佣劳动与资本》读书报告

《雇佣劳动与资本》

陈思思

重庆大学

一等奖

11

孔子“因材施教”教学方法探微

朱熹《四书章句集注》中的《论语集注》

邢轩铭

兰州大学

一等奖

12

“人”的实践与革命——论《共产党宣言》中的“人学”维度

《共产党宣言》

吴何子俊

温州大学

一等奖

13

19世纪40年代的英国女工:成为“男人”的女人

《家庭、私有制和国家的起源》

苏洲

复旦大学

一等奖

14

“人民战争”思想的眺望与回应——从《波斯与中国》到《论持久战》

《论持久战》

关天雨

北京大学

一等奖

15

马克思意识形态理论的阶级利益论题——基于《路易·波拿巴的雾月十八日》的思考

《路易·波拿巴的雾月十八日》

卜兆晶

河海大学

一等奖

16

马克思人与自然关系思想的三重维度——基于《1844 年经济学哲学手稿》的理解

1844 年经济学哲学手稿》

颜倚彦

西南大学

二等奖

17

《雇佣劳动与资本》的政治经济学批判逻辑理路

《雇佣劳动与资本》

郭丙辰

安徽师范大学

二等奖

18

文明时代“流俗伪善”本性的揭露与批判——基于《家庭、私有制和国家的起源》的思考

《家庭、私有制和国家的起源》——第九章《野蛮时代和文明时代》

杨丽莹

河南大学

二等奖

19

经济范畴、劳动实践、社会形态:《资本论》的历史辩证法

《资本论》

曾屹鋆

华南师范大学

二等奖

20

红色先锋的终结:浅析21世纪德国社会民主主义的衰落态势——基于《共产党宣言》的阶级斗争视角

《共产党宣言》

尉端煦

东北林业大学

二等奖

21

《德意志意识形态》中的“共同体”思想与其中国化诠释

《德意志意识形态(节选本)》

黄璟

东南大学

二等奖

22

对马克思异化观念及其他问题的思考——《1844年经济学哲学手稿》读书报告

1844年经济学哲学手稿》

董子潇

复旦大学

二等奖

23

锻造“自找苦吃”之意志,磨砺“能吃苦”之锋芒

《习近平与大学生朋友们》

曾彤

华中师范大学

二等奖

24

唯物史观对唯心史观的超越与历史唯物主义的基本框架

《德意志意识形态(节选本)》

李奕颖

北京大学

二等奖

25

透视住宅危机:资本主义镜像与社会主义应对策略——读恩格斯《论住宅问题》

《论住宅问题》

李昊轩

东北财经大学

二等奖

26

马克思虚拟资本理论及其当代应用

《资本论》(节选)

吴东霖

广西师范大学

二等奖

27

《道德经》体用之分:“无”“有”辩证

《老子道德经注校释》

韦海胜

贵州师范大学

二等奖

28

基于异化理论的数字资本主义批判——读《1844年经济学哲学手稿》有感

1844年经济学哲学手稿》

张馨予

河南大学

二等奖

29

马克思对“劳动-贫困”悖论的历史性思考——以《雇佣劳动与资本》为考察文本

《雇佣劳动与资本》

贾皓

华侨大学

二等奖

30

对《德意志意识形态》中人的解放思想的探析

《德意志意识形态》

徐祯桠

吉林大学

二等奖

31

“事实”与“哲学”——论《1844年经济学哲学手稿》的两条基本线索

1844年经济学哲学手稿》

杨帆

南开大学

二等奖

32

思想政治教育“灌输论”的展开逻辑、核心意蕴与当代阐发——基于《怎么办?》文本的考察

《怎么办?(我们运动中的迫切问题)》

王晨昊

天津大学

二等奖

33

马克思自由观的实践化转向——基于《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》的分析

1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》

袁古月

同济大学

二等奖

34

“前进”还是“后退”?——重思黑格尔异化概念对马克思新世界观的影响

1844年经济学哲学手稿》

乔芳

东北师范大学

二等奖

35

放弃和进攻之间:妥协的艺术——对《共产主义运动中的“左派”幼稚病》的文本解析

《共产主义运动中的“左派”幼稚病》

彭馨宇

浙江师范大学

二等奖

36

现实与历史:从劳动分工探析《德意志意识形态》的人学革命的双重向度

《德意志意识形态》

杜鹏旭

兰州大学

二等奖

37

孟子性善论与荀子性恶论之比较及其当代价值研究

《中国哲学简史》

范添懿

青岛大学

二等奖

38

世界的“新民主主义”:人类命运共同体倡议——读《新民主主义论》有感

《新民主主义论》

宋泽贤

中国社会科学院大学

二等奖

39

“两种生产”何以统一于物质生产——基于《家庭、私有制和国家的起源》

《家庭、私有制和国家的起源》

曹友谊

四川大学

二等奖

40

高卢雄鸡一声啼:法国革命史如何促成双重唯物史观的演进?

1848年至1850年的法兰西阶级斗争》《法兰西内战》

陈滨琪

武汉大学

二等奖

41

列宁斗争思想的发轫——基于《国家与革命》的文本考察

《国家与革命》

徐佳宁

大连理工大学

二等奖

42

论儒道二家的精神幸福观对新时代精神生活幸福的启示意义——《中国哲学简史》读书报告

《中国哲学简史》

李雨欣

中国石油大学(华东)

二等奖

43

《哥达纲领批判》中国家观及其对社会主义国家制度建构的影响

《哥达纲领批判》

孟繁冰

山东大学

二等奖

44

论马克思异化劳动理论的展开逻辑——以《1844 年经济学哲学手稿》笔记本Ⅰ[异化劳动和私有财产]为例

1844年经济学哲学手稿》

应柯娜

中山大学

二等奖

45

实践获真知,实践验真理——《湖南农民运动考察报告》读书报告

《毛泽东选集(第一卷)》《湖南农民运动考察报告》

李婧溪

西北大学

二等奖

46

儒家恕道及其全球价值勘定与还原——从《论语读本》说开来

《论语读本》

王静月

浙江师范大学

三等奖

47

对“终极道德”的批驳与中国人道德价值的“永生”意义是否矛盾?——《反杜林论》读书报告

《反杜林论》

姚雯惠

北京大学

三等奖

48

异化劳动下人的解放与救赎——《1844年经济学哲学手稿》

1844年经济学哲学手稿》

王佳佳

北京师范大学

三等奖

49

马克思劳动价值论的双重逻辑及其意义探赜——基于《资本论》的文本研究

《资本论》(节选)

张理丝

华东师范大学

三等奖

50

“真正的共同体”何以可能——对《德意志意识形态》共产主义理论的再阐释

《德意志意识形态》

曹明轩

吉林大学

三等奖

51

阐旧邦以辅新命,极高明而道中庸

《中国哲学简史》

江雨婷

大连海事大学

三等奖

52

未来社会的愿景:马克思“自由王国”思想的基本规定性

《社会主义从空想到科学的发展》

魏无唯

东北师范大学

三等奖

53

中国特色革命道路从何处来、向何处去?——基于《星星之火,可以燎原》一文的考察省思

《毛泽东选集》第一卷之《星星之火,可以燎原》

安则成

复旦大学

三等奖

54

理论联系实际:马克思主义哲学中国化的光辉典范——《中国革命战争的战略问题》读书报告

《毛泽东选集(第一卷)》中《中国革命战争的战略问题》

耿沛琳

哈尔滨工程大学

三等奖

55

反对自由主义 加强党的建设——基于《反对自由主义》的文本解析

《毛泽东选集第二卷》(《反对自由主义》)

王雅宁

河海大学

三等奖

56

无产阶级运动的双重逻辑理路——基于《共产党宣言》的考察

《共产党宣言》

唐莲娟

吉林大学

三等奖

57

《共产党宣言》中的世界历史理论及人类命运共同体构建研究

《共产党宣言》

林嘉倩

广西大学

三等奖

58

复归与超越:列宁党建思想的人民本位特质——读《共产主义运动中的“左派”幼稚病》

《共产主义运动中的“左派”幼稚病》

李书帆

大连理工大学

三等奖

59

农业现代化衔接中的小农韧性——读《路易·波拿巴的雾月十八日》

《路易·波拿巴的雾月十八日》

高丽怡

东北师范大学

三等奖

60

数字时代女性的机遇与挑战——基于《家庭、私有制和国家的起源》的思考

《家庭、私有制和国家的起源》

王欣雨

贵州大学

三等奖

61

认识战争的辩证法——读《中国革命战争的战略问题》

《中国革命战争的战略问题》

甘宗轩

海南大学

三等奖

62

马克思主义视角下的个体自由共同体

《共产党宣言》

黄蕾

华中科技大学

三等奖

63

批判与超越:试析马克思《哥达纲领批判》中蕴含的共同富裕思想

《哥达纲领批判》

赵晗希

吉林大学

三等奖

64

浅析列宁关于无产阶级政党斗争的战略与策略思想——读《共产主义运动中的“左派”幼稚病》有感

《共产主义运动中的“左派”幼稚病》

罗丹

陕西师范大学

三等奖

65

列宁党的集中统一思想及其时代启示——基于《进一步,退两步》的研究

《进一步,退两步》

赵一丹

中国青年政治学院

三等奖

66

非雇佣数字劳工与资本增殖——马克思《1844年经济学哲学手稿》的时代反思

1844年经济学哲学手稿》

安芷瑶

辽宁大学

三等奖

67

异化劳动理论:出场逻辑、体系展开及现实意蕴—基于《1844年经济学哲学手稿》探析

1844年经济学哲学手稿》

戴明扬

天津大学

三等奖

68

哲学的涅槃新生——研读《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

闫楚涵

武汉理工大学

三等奖

69

两性关系变迁与妇女解放之思——基于《家庭、私有制和国家的起源》的探析

《家庭、私有制和国家的起源》

邢晓浩

郑州大学

三等奖

70

《共产党宣言》的智慧光辉

《共产党宣言》

李响

中国石油大学(北京)

三等奖

71

基于“群众路线”的文艺党性和人民性的统——《在延安文艺座谈会上的讲话》读书报告

《在延安文艺座谈会上的讲话》

康成铭

四川农业大学

三等奖

72

绝知此事要躬行——读《实践论》有感

《实践论》

吴祥婕

南京大学

三等奖

73

浮生若梦,为欢几何——精析毛泽东《给毛岸英的信》

《毛泽东文集》第四卷-给毛岸英的信

申书媛

南京理工大学

三等奖

74

马克思廉价政府理论的历史空间与当代价值:从《法兰西内战》谈起

《法兰西内战》

郑轲文

南开大学

三等奖

75

“理想信念,人民至上,青年力量”——从《中国共产党简史》中探寻百年大党历久弥新的成功密码

《中国共产党简史》

张文铮

内蒙古大学

三等奖

76

人民之城:中国式城市治理现代化——基于《论住宅问题》的品读

《论住宅问题》

张婉莹

厦门大学

三等奖

77

996”工作制下的异化劳动探究——读《1844年经济学哲学手稿》有感

1844年经济学哲学手稿》

董珈吟

江苏师范大学

三等奖

78

列宁无产阶级专政思想及其当代价值——基于《国家与革命》的思考

《国家与革命》

韩清扬

山东大学

三等奖

79

列宁“灌输论”思想的一体两翼分析及其当代启示——《怎么办?(我们运动中的迫切问题)》读书报告

《怎么办?(我们运动中的迫切问题)》

李冠宇

陕西师范大学

三等奖

80

邓小平科学技术思想探析

《邓小平文选》(三卷本)

但陈哲

中国社会科学院大学

三等奖

81

多重视角下的国家起源——对《家庭、私有制和国家的起源》中的研究方法分析

《家庭、私有制和国家的起源》

翟丁炀

石河子大学

三等奖

82

从黑格尔到费尔巴哈:德国古典哲学的双重遗产和理论积淀

《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

高旺彬

5822yh银河国际

三等奖

83

历史唯物主义的经典文本——从两个必然到建党原则

《共产党宣言》

连凯杰

中南财经政法大学

三等奖

84

从实践智慧到实践哲学:读毛泽东《实践论》

《实践论》

李欣巍

中山大学

三等奖

85

论《1844年经济学哲学手稿》中的共产主义思想

1844年经济学哲学手稿》

王雪晴

中央民族大学

三等奖

86

乡村振兴视域下习近平总书记群众观的阐释——基于《习近平走进百姓家》的分析

《习近平走进百姓家》

徐子茼

延边大学

三等奖

87

批判“永恒”:恩格斯《反杜林论》及其当代价值

《反杜林论》

李欣

中国传媒大学

三等奖

88

“唯物主义转向”的先声——《1844 年经济学哲学手稿》读书笔记

1844年经济学哲学手稿》

郜爱佳

首都师范大学

三等奖

89

纸上得来终觉浅,唯有实践出真知——读毛泽东《实践论》有感

《实践论》

祖佳奕

西北师范大学

三等奖

90

不负韶华砥砺行 一枝一叶总关情

《习近平的七年知青岁月》

张雨婷

5822yh银河国际

三等奖

91

破局与重构:从《关于费尔巴哈的提纲》中看马克思的新世界观“新”在何处

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》附录文献:《关于费尔巴哈的提纲》

唐兆麒

武警警官学院

优秀奖

92

关于《家庭、私有制和国家的起源》中女性社会地位演变以及家务劳动理论的探究与思考

《家庭、私有制和国家的起源》

李萱

山东大学

优秀奖

93

唯物史观视域下“现实的人”思想及当代价值研究——基于《德意志意识形态》文本解读

《德意志意识形态》

冯茜洋

武汉理工大学

优秀奖

94

毛泽东《如何研究中共党史》的比较思维及其现实启示——兼论坚定历史自信的方法论思考

《如何研究中共党史》

文娇

湖南科技大学

优秀奖

95

回归教育的本质:“实现人的自由全面发展”——基于《德意志意识形态》的考察

马克思恩格斯《德意志意识形态(节选本)》

刘旗跞

安徽大学

优秀奖

96

列宁灌输理论的科学内涵与当代价值——基于《怎么办?》的文本思考

《怎么办?》

吴若彤

安徽大学

优秀奖

97

穿越时空的启迪:《共产党宣言》与当代实践

《共产党宣言》

戴家瑛

对外经济贸易大学

优秀奖

98

历史唯物主义的探求——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》读书报告

《社会主义从空想到科学的发展》

蓝翕

北京大学

优秀奖

99

赓续传承香山红色基因,以“赶考”精神答好新时代答卷——读《中国共产党的一百年》

《中国共产党的一百年》

陈秋霞

北京体育大学

优秀奖

100

新时代青年担当精神的培育与熔铸——基于“大思政课”视域下再读《习近平与大学生朋友们》一书

《习近平与大学生朋友们》

张文双

东北林业大学

优秀奖

101

新时代中国特色社会主义共同富裕的学理阐释与实践路径——基于《社会主义从空想到科学的发展》的思考

《社会主义从空想到科学的发展》

常嘉洋

东北师范大学

优秀奖

102

新时代主流意识形态传播的推进策略——基于《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》的读书思考

《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》

薛雅文

福建农林大学

优秀奖

103

从资本逻辑到人民逻辑:在与19世纪英国土地状况的对比中初窥“人民城市”土地观的建构逻辑——以《英国工人阶级状况》为中心的考察

《英国工人阶级状况》

杜昊语

复旦大学

优秀奖

104

老子无为思想的新时代德治转换构建

《老子今注今译》

于星彤

哈尔滨工业大学

优秀奖

105

关于大兴调查研究之风——兼论《反对本本主义》的当代价值

《反对本本主义》

王文克

海南大学

优秀奖

106

对垒视角下意识形态话语权斗争路径探索——基于《坚持和巩固党对意识形态工作的领导》

《习近平谈治国理政(第二卷)》中《坚持和巩固党对意识形态工作的领导》

万欣霖

合肥工业大学

优秀奖

107

人工智能时代如何实现人的复归——基于《1844年经济学哲学手稿》探析

1844年经济学哲学手稿》

李烨林

河北大学

优秀奖

108

中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的思考—读《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》有感

《论党的青年工作》中的《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》

刘雨霏

河北工业大学

优秀奖

109

数智时代高校思政课效能提升探析——学习《矛盾论》的思考

《矛盾论》

冷红超

河海大学

优秀奖

110

知行合一,实干为要——读毛泽东《实践论》有感

《毛泽东选集》(第一卷)中的《实践论》篇目

高娅岚

湖北工程学院

优秀奖

111

浅析《论持久战》中的辩证思想及其对中国式现代化建设的启示

《论持久战》

但卓澄

吉林大学

优秀奖

112

马克思的世界历史思想及其当代价值研究——基于对《共产党宣言》的文本考察

《共产党宣言》

王恒

吉林大学

优秀奖

113

青年与群众关系问题的理论意蕴及时代价值——基于《青年运动的方向》的思考

《青年运动的方向》

刘来杭

河南师范大学

优秀奖

114

《共产党宣言》社会思潮批判思想的在场逻辑、方法艺术与现实借鉴

《共产党宣言》

赖秋婷

华南师范大学

优秀奖

115

批判的现实转向与旨归——基于《<黑格尔法哲学批判>导言》的文本考察

<黑格尔法哲学批判>导言》

倪妍

安徽大学

优秀奖

116

马克思“新世界观”视域中思想政治教育的实践性思考——基于《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态(节选本)》的文本解读

《德意志意识形态(节选本)》

郑雪丹

福建师范大学

优秀奖

117

马克思对拉萨尔国家学说的批判——基于《哥达纲领批判》的分析

《哥达纲领批判》

程朵朵

华中师范大学

优秀奖

118

实践唯物主义在存在论和认识论上的重大超越——浅析《关于费尔巴哈的提纲》第一条、第二条

《关于费尔巴哈的提纲》

滕耀标

重庆师范大学

优秀奖

119

论马克思哲学体系的转变——基于《共产党宣言》的研究

《共产党宣言》

徐振年

南京审计大学

优秀奖

120

列宁意识形态灌输理论的核心意蕴与时代启示——基于《怎么办?》文本的思考

《怎么办?》

朱育可

郑州大学

优秀奖

121

1844年经济学哲学手稿》思想内涵探究及其理论价值辨析

1844年经济学哲学手稿》

林陈博楠

宁波大学

优秀奖

122

论共产党人“消灭私有制”思想及其当代价值

《共产党宣言》

刘文硕

山东大学

优秀奖

123

《共产党宣言》:马克思主义的革命纲领与社会变革的呼唤

《共产党宣言》

刘颖

山西大学

优秀奖

124

《共产主义运动中的“左派”幼稚病》中列宁的辩证法思想及其现实意义

《共产主义运动中的“左派”幼稚病》

袁一玮

上海政法学院

优秀奖

125

拯救灵魂的宝藏—《哥达纲领批判》读书报告

《哥达纲领批判》

刘佳卉

武汉理工大学

优秀奖

126

共同富裕视域下社会主义精神文明建设思想探析——读邓小平的《贯彻调整方针,保证安定团结》

《邓小平文选》第二卷《贯彻调整方针,保证安定团结》

魏程

西安电子科技大学

优秀奖

127

立足全局,探究整体——读《社会主义从空想到科学的发展》有感

《社会主义从空想到科学的发展》

李思慕

西南大学

优秀奖

128

“两个结合”视角下新时代发扬斗争精神的逻辑理路——读《发扬斗争精神,增强斗争本领》有感

《习近平谈治国理政(第三卷)》——《发扬斗争精神,增强斗争本领》

陈煦雅

西南交通大学

优秀奖

129

《国家与革命》的持久价值及其现代适用性

《国家与革命》

闫哲

新疆大学

优秀奖

130

重温“第一个宣言”,续写“春天的故事”:纪念邓小平诞辰120周年——《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读书报告

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

曾亚楠

中国地质大学(武汉)

优秀奖

131

《共产党宣言》的马克思主义革命观之思

《共产党宣言》

杨馥宁

中国农业大学

优秀奖

132

在阅读《社会主义从空想到科学的发展》中思索和坚持中国道路的理论逻辑

《社会主义从空想到科学的发展》

王嘉丽

中南大学

优秀奖

133

新时代党自我革命的精神实质、价值向度及实践路径——基于马克思主义哲学视域下的解读

《习近平谈治国理政(第3卷)》中的“持续推动全党不忘初心、牢记使命”

王嘉琪

辽宁大学

优秀奖

134

唯心史观何以破产?——从《唯心历史观的破产》等文本出发

《毛泽东选集》(以《唯心历史观的破除》《青年运动的方向》《改造我们的学习》三篇文本为主)

王佳威

陕西理工大学

优秀奖

135

马克思思想转型中的实践概念:基于《1844年经济学哲学手稿》的分析

1844年经济学哲学手稿》

文广汀

西南政法大学

优秀奖

136

厚植理想情怀,时刻叩问初心——品读《习近平与大学生朋友们》一书有感

《习近平与大学生朋友们》

胡誉曦

山西大学

优秀奖

137

探微中国智慧:读《中国哲学简史》有感

《中国哲学简史》

刘名扬

5822yh银河国际

优秀奖

138

以奋斗激扬青春,用实干绚丽人生——《习近平的七年知青岁月》读书报告

《习近平的七年知青岁月》

谢金言

云南大学

优秀奖

139

批判与超越——《哥达纲领批判》的理论主旨

《哥达纲领批判》

宋思仪

5822yh银河国际

优秀奖

140

《老子》蕴藏的德育思想及启示研究

《老子今注今译》

丁璞北

辽宁师范大学

优秀奖

141

浅谈《中国共产党简史》中蕴含的历史逻辑

《中国共产党简史》

马一骏

青海民族大学

优秀奖

142

马克思对平等的历史唯物主义确证——重读《哥达纲领批判》

《哥达纲领批判》

解颖

山东大学

优秀奖

143

对《哥达纲领批判》中“共同富裕”思想的阅读探索

《哥达纲领批判》

李亚峰

山西师范大学

优秀奖

144

列宁对波格丹诺夫的批判及当代启示

《唯物主义和经验批判主义》

曹文馨

上海师范大学

优秀奖

145

《从共产主义观的演进看马克思新世界观的生成》

《德意志意识形态(节选本)》《1844年经济学哲学手稿》

江新宇

首都师范大学

优秀奖

146

“历史之谜”的初次解答——《1844年经济学哲学手稿》读书报告

1844年经济学哲学手稿》

刘秋旭

武汉大学

优秀奖

147

科学的革命意识形态建构——读费尔巴哈论中的“哲学基本问题”

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

熊思荣

湘潭大学

优秀奖

148

惊天动地——全世界无产者联合起来

《共产党宣言》

王梦阳

新疆师范大学

优秀奖

149

从人本主义到历史唯物主义——对《巴黎手稿》三大命题的解读

1844年经济学哲学手稿》《巴黎笔记》

李明哲

扬州大学

优秀奖

150

马克思主义哲学中人的双重建构与解放——读《德意志意识形态有感》

《德意志意识形态(节选本)》

田洋洋

郑州大学

优秀奖

研究生组(60篇)

序号

题目

书目

姓名

所在学校

奖别

1

科学技术发展的哲学本质探析——基于《唯物主义和经验批判主义》的文本解读

《唯物主义和经验批判主义》

李力维

国防科技大学

一等奖

2

以新质生产力保障国家粮食安全——读《习近平关于国家粮食安全论述摘编》

《习近平关于国家粮食安全论述摘编》

王盛罡

西北农林科技大学

一等奖

3

恩格斯晚年思想三题——关于唯物史观、历史和俄国社会发展问题的思考

《恩格斯论历史唯物主义书信选编》

徐梦瑶

北京大学

一等奖

4

《论语·里仁》对大学生自我教育的启示

《论语读本》

张震

北方工业大学

一等奖

5

父权制与资本主义的“双头兽”之喻——基于《家庭、私有制和国家的起源》的妇女解放思想

《家庭、私有制和国家起源》

叶子

南京大学

一等奖

6

何为“现实的人”:马克思论虚无主义的塑造与超越——《德意志意识形态》读书报告

《德意志意识形态(节选本)》

刘妍

湖北大学

二等奖

7

向邓小平同志学习“辩证法”——纪念邓小平同志诞辰120周年

《邓小平文选》(三卷本)

胡江南

5822yh银河国际

二等奖

8

《论十大关系》中蕴含的马克思主义研究方法分析

《论十大关系》

黄琪越

北京师范大学

二等奖

9

共同富裕政策设计建构农民主体性的三重维度

《论“三农”工作》

安红

5822yh银河国际

二等奖

10

马克思美好生活观的三重维度探赜——基于对《1844年经济学哲学手稿》的考察

1844年经济学哲学手稿》

孙竞峰

吉林大学

二等奖

11

马克思恩格斯对空间非正义的批判及其当代启示——基于《德意志意识形态》的文本分析

《德意志意识形态》

马钥钥

北京邮电大学

二等奖

12

马克思对利润率趋向下降规律的意识形态之思——重读《资本论》第三卷第三篇

《资本论》(节选)

王启立

南开大学

二等奖

13

历史唯物主义的主体向度—基于《路易·波拿巴的雾月十八日》和《恩格斯论历史唯物主义书信选编》文本考察

《路易·波拿巴的雾月十八日》《恩格斯论历史唯物主义书信选编》

吴凯露

武汉大学

二等奖

14

家庭关系的变迁与驱动力——对《家庭、私有制和国家的起源》的解读

《家庭、私有制和国家的起源》

李佳琳

5822yh银河国际

二等奖

15

《论犹太人问题》中马克思与鲍威尔的两次交锋

《论犹太人问题》

陈辰羽

华中科技大学

二等奖

16

解构与重建:从《法兰西内战》探索人民本位的多元治理之路

《法兰西内战》

韦龙波

安徽大学

三等奖

17

求真务实贯彻好党的群众路线——读《习近平的七年知青岁月》有感

《习近平的七年知青岁月》

王明森

5822yh银河国际

三等奖

18

中国式现代化的本质要求和基本内涵

《习近平关于中国式现代化论述摘编》

陶克俭

5822yh银河国际

三等奖

19

从异化劳动到革命的辩证法——基于《1844年经济学哲学手稿》

1844年经济学哲学手稿》

刘雄平

景德镇陶瓷大学

三等奖

20

从精神生产到精神生活:《德意志意识形态》中的精神生产思想及其当代启示

《德意志意识形态(节选本)》

赵金文

华南师范大学

三等奖

21

数字拜物教的历史性考察——基于《资本论(第一卷)》

《资本论(第一卷)》

张琪

大连理工大学

三等奖

22

读《路易·波拿巴的雾月十八日》的收获与省思

路易·波拿巴的雾月十八日

张建玲

华南理工大学

三等奖

23

毛泽东文艺思想中的人学意蕴——基于《在延安文艺座谈会上的讲话》的文本分析

《毛泽东选集(第三卷)》中《在延安文艺座谈会上的讲话》

刘伟俊

华中师范大学

三等奖

24

从“小国寡民”的社会构想探究“无为而治”的可操作性

《老子道德经注》

黄碧微

同济大学

三等奖

25

“走出一条中国式的现代化道路”——研读《邓小平文选》第三卷关于社会主义现代化建设的论述

《邓小平文选》第三卷中关于社会主义现代化建设的论述

吴雨瀚

山东大学

三等奖

26

《大量吸收知识分子》的背景考察与当代启示

《大量吸收知识分子》(选自《毛泽东选集》第二卷)

胡欣欣

陕西科技大学

三等奖

27

列宁《怎么办?》中的思想政治教育意蕴

《怎么办?我们运动中的迫切问题》

刘利娟

陕西师范大学

三等奖

28

异化劳动:原罪与否?——基于《1844年经济学哲学手稿》的文本解读

1844年经济学哲学手稿》

廖安琪

上海交通大学

三等奖

29

溯源与赓续:《反本本主义》中调查研究思想的生成、构成与沿承——《反本本主义》读书报告

《反本本主义》

黄璐瑶

浙江大学

三等奖

30

光辉的探索——陈云在社会主义建设时期对党领导经济工作规律的认识

《陈云文选》第三卷·社会主义经济建设部分论著

申佳伟

中国人民大学

三等奖

31

论分配公平原则对中国特色社会主义社会的指导意义——《哥达纲领批判》读书报告

《哥达纲领批判》

李瑞琳

中国社会科学院大学

优秀奖

32

批判与建构:列宁建党思想中的组织原则

《进一步,退两步(我们党内的危机)》

高京豪

北京航空航天大学

优秀奖

33

读《为人民服务》有感

《毛泽东选集》(四卷本)

李泽琪

哈尔滨工业大学(深圳)

优秀奖

34

批判与重构:《1844年经济学哲学手稿》的历史叙事逻辑

1844年经济学哲学手稿》

李海彬

河南大学

优秀奖

35

中国共产党的概念图景构建:毛泽东党建思想初探——《整顿党的作风》读书报告

《整顿党的作风》

李凤洁

武汉大学

优秀奖

36

有一种胜利叫做“妥协”——来自列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》的启示

《共产主义运动中的“左派”幼稚病》

张昊

厦门大学

优秀奖

37

《资本论》的机器思想及其对理解弱人工智能的启示

《资本论》

康萌星

陕西科技大学

优秀奖

38

霍布斯与马克思国家观比较——基于《利维坦》和《德意志意识形态》

《德意志意识形态》

王月润

陕西师范大学

优秀奖

39

传统家国情怀的基本内涵及其当代价值研究

《中国哲学简史》

段成艳

首都师范大学

优秀奖

40

“两个决裂”思想对中国特色传统文化观构建的启示

《共产党宣言》

张靖敏

首都师范大学

优秀奖

41

孔子忠孝思想中的家国情怀及其现代价值

《论语读本》

王灿

武汉大学

优秀奖

42

马克思新世界观的氤氲——基于《1844年经济学哲学手稿》的读书报告

1844年经济学哲学手稿》

张一三

武汉大学

优秀奖

43

《论持久战》中的哲学思维及其当代价值

《毛泽东选集(第二卷)》中的《论持久战》

楼佳妮

西安电子科技大学

优秀奖

44

《共产党宣言》中的经济全球化思想研究

《共产党宣言》

韩诗怡

5822yh银河国际

优秀奖

45

陈云对密切联系群众的认识和思考——以《陈云文选(第一卷)》为主要文本

《陈云文选(第一卷)》

刘锟

5822yh银河国际

优秀奖

46

资本的哲学生成与内涵重塑——基于《资本论》的文本解读

《资本论》

刘书铭

西北工业大学

优秀奖

47

学习《论持久战》,领悟毛泽东思想活的灵魂

《论持久战》

罗 岚

西北民族大学

优秀奖

48

马克思文化哲学的肇始——读《1844年经济学哲学手稿》有感

1844年经济学哲学手稿》

杨晶晶

西北政法大学

优秀奖

49

基于《1844 经济学哲学手稿》对马克思异化劳动理论的思考

1844 经济学哲学手稿》

卓玛基

西藏大学

优秀奖

50

“如何改进我们的学习”——基于《改造我们的学习》文本的质性研究

《改造我们的学习》

肖云峰

西南交通大学

优秀奖

51

乡村社会治理共同体建设的探析——基于《德意志意识形态》中共同体思想考察

《德意志意识形态》

魏小雅

5822yh银河国际

优秀奖

52

浅析《1844年经济学哲学手稿》中的劳动解放思想

1844年经济学哲学手稿》

吴晓妮

新疆大学

优秀奖

53

《德意志意识形态》中“历史科学”的构建路径

《德意志意识形态》

万飞鸿

浙江大学

优秀奖

54

助人还是助己:从住宅问题的解决看资本主义慈善的伪善本质

《论住宅问题》

赵滢竹

中共北京市委党校

优秀奖

55

行之力则知愈进,知之深则行愈达——读毛泽东《实践论》

《毛泽东选集(第一卷)》中《实践论》

黄礼双

中共重庆市委党校

优秀奖

56

“哲学基本问题再认识”——以《唯物主义和经验批判主义》为线索

《唯物主义和经验批判主义》

万雯

中南财经政法大学

优秀奖

57

马克思《1844年经济学哲学手稿》中启蒙国民经济学批判的逻辑理路

1844年经济学哲学手稿》

杨梦欣

中南大学

优秀奖

58

《黑格尔法哲学批判导言》中的历史悲喜剧意蕴

《黑格尔法哲学批判导言》

李一凡

中央财经大学

优秀奖

59

《站在巨人的肩膀上前进一步》——读《路德维西·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》有感

《路德维西·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

李劲

中央民族大学

优秀奖

60

井冈山时期毛泽东革命话语的三维探赜——基于《星星之火,可以燎原》的文本分析

《毛泽东选集》第一卷《星星之火,可以燎原》

王益萍

重庆大学

优秀奖

本届读书节优秀组织奖:王文辛 郑欣然 魏香钰 赵劲羽

本届读书节后续活动另行通知。

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2024年6月28日



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